Die Kategorien (anders als beim letztjährigen) sind Anrührendes, Augenzeugenberichte, Comedy, “Erklärvideos”, Inspiration, Kommentar, Kreatives, Kurzfilm, Musik, Politik, Serien, und Sport. Aus jeder Kategorie wurden 6 Videos nominier und über den Sieger dieser Auswahl hat die Community abgestimmt.

And there we are: klick.

Meine Favoriten vom Lachfaktor her sind die ersten beiden (das coole Baby, das Harry-Potter-Puppenspiel) und das menschliche Tetris.



Ziemlich eindrücklich finde ich “my name is lisa”, in der das ernste Thema Alzheimer behandelt wird.

Außerdem sehr interessant ist der Report über einen blinden Maler (!), der Augenzeugenbericht über einen harten Fight im Kruger-Park, die Videodokumentation “How to solve a Rubik’s Cube” und das politische Video “Stop the Clash of Civilizations”. Diese könnt ihr alle auf der Übersichtsseite der Gewinner ansehen, sie sind wirklich sehr sehenswert!

Kurz zusammengefasst war mein BOGY wirklich sehr interessant. Es hat mir einige Einblicke in die Arbeit der Leute dort gebracht, und in das Arbeitswesen allgemein. Mir hat es im Großen und Ganzen auch Spaß gemacht. Hatte zwar häufiger Leerlauf, aber das hat mir auch nicht wirklich etwas ausgemacht. Ich habe an einem ziemlich guten Projekt mitgearbeitet (grob gesagt: Entwicklungshilfe in Südafrika) und habe dort auch mein Know-How in Sachen Javascript, PHP und DOM zeigen können :)
Weitere Infos gibts dann mal demnächst in den Ferien, werde dann wahrscheinlich auch meinen Bericht hochladen.

Stay tuned!

/edit: Vorerst kann ich euch aber noch einen Softwaretipp geben: der To-Do-Liste-Manager “Swift”. Gibts als voll ausreichende Trial, welche ich mir auch so bald wie möglich installieren werde.

Dabei ist es sehr eng mit dem StudiVZ verzahnt. Man kann seinen Account beim Studentennetzwerk ändern auf eines bei MeinVZ, man kann Freunde haben, die im StudiVZ sind und so weiter. Dies ist angeblich wegen der neuen Software, die etwa vor 2 Wochen online ging (ich berichtete) möglich.

Das neue VZ ist ganz in Orangetönen gehalten. War 2006 noch rot, und 2007 pink, so ist 2008 also orange.

Ansonsten ist es dem StudiVZ (und in vielen Punkten auch dem SchülerVZ) sehr ähnlich: man kommt ohne Registrierung herein, man kann Gruscheln was das Zeug hält,  Nachrichten schreiben, ein Profil angeben, Fotoalben hochladen, verlinken und verlinkt werden, und so weiter …

Noch ist es dort verständlicherweise sehr ruhig – es ist ja auch erst seit heute online. Im Landkreis Breisgau-Hochschwarzwald gibt es z.B. bisher nur 4 Leute, in Freiburg 7. Kann also nicht gerade mit den fast 100% der Schüler pro Schule aufwarten (SchülerVZ) ;-) Ich prognostiziere meinVZ aber ein sehr schnelles Wachstum, vielleicht nicht in der Gruppe der Jugendlichen (die haben ja das SchülerVZ – und dürfen eigentlich noch gar nicht in meinVZ, das ist ab 18 – hält natürlich einige Minderjährige nicht davon ab, sich dort anzumelden :P ich z.B. habe mich eben dort registriert), aber in der Gruppe der über 25 Jährigen. Mein Tipp: 10 Mio. Mitglieder in 2 Jahren.

Im Gegensatz zur zweiten Beta hat sich noch einmal eine Menge getan, in erster Linie bei der GUI die auffällig anders ist. So sieht meine Startseite derzeit aus:

(Mehr Screenshots bei golem.de)

Ihr seht wohl auch gleich, dass die Bedienelemente  ein neues Design bekommen haben: die Vor-, Zurück-, Neuladen- und Abbrechen-Buttons haben alle ein neues, etwas verspielteres Outfit. Ist wohl gewöhnungsbedürftig, aber ich brauche sie eh nicht (Maus mit Daumentasten sei Dank).

Noch interessanter finde ich jedoch die Möglichkeit, nun Add-Ons direkt aus Firefox heraus zu suchen und zu installieren – ohne auf addons.mozilla.org zu gehen. Finde ich sehr praktisch, und dadurch bin ich jetzt schon auf eine neue Erweiterung gekommen … Tollerweisewerden nämlich auf der ersten Seite 3 empfohlene Addons gezeigt, so dass man gleich einen guten Einstieg hat :-)

Alles in allem macht der Firefox 3 einen immer besseren  Eindruck. Die Geschwindigkeit ist viel höher als beim 2er und es läuft einfach mittlerweile alles top. Die finale Version lässt wohl nicht mehr lange auf sich warten, und dann werden endlich alle Addons kompatibel mit der neusten Version sein. Ich freue mich schon auf den Release!

 Lieber Freund 

Ich vermute das diese E-Mail eine Überraschung für Sie sein wird, aber es ist wahr.Ich bin bei einer routinen Überprüfung in meiner Bank (Standard Bank von Süd Afrika) wo ich arbeite, auf einem Konto gestoßen, was nicht in anspruch genommen worden ist, wo derzeit $12,500,000 (zwölfmillionenfünfhundert US Dollar) gutgeschrieben sind.

Dieses Konto gehörte Herrn Manfred Becker, der ein Kunde in unsere Bank war, der leider verstorben ist. Herr Becker war ein gebürtiger Deutscher.Damit es mir möglich ist dieses Geld $12,500,000 inanspruch zunehmen, benötige ich die zusammenarbeit eines Ausländischen Partners wie Sie,den ich als Verwandter und Erbe des verstorbenen Herrn Becker vorstellen kann,damit wir das Geld inanspruch nehmen können.

Für diese Unterstützung erhalten Sie 30% der Erbschaftsumme und die restlichen 70% teile ich mir mit meinen zwei Arbeitskollegen, die mich bei dieser Transaktion ebenfalls unterstützen.Wenn Sie interessiert sind, können Sie mir bitte eine E-Mail schicken, damit ich Ihnen mehr Details zukommen lassen kann.

Schicken Sie bitte Ihre Antwort auf diese E-Mail Adresse: ( ditoweber@aim.com )

Mit freundlichen Grüßen

MARTINS WEBER DITO

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negativ

• unordentlicheres Design: es gibt ein paar neue rosa Linien im minimalistischen Design, die sich nicht so gut machen (z.B. zwischen “Wer zuletzt deine Seite angesehen hat” und den dazugehörigen Bildern oder zwischen “Gabriel ist gerade …” und der dazugehörigen Nachricht). Im alten Design war das besser gemacht. Auch gibt es manchmal hellrosa Hintergründe (Beispiel: Bild in einer Fotogalerie), die zwar nicht aufdringlich sind, aber eben auch nicht so minimalistisch. Allgemein stören mich die ganzen neuen Linien bei der Fotogalerie …
• inkompatibleres Design: anscheinend wurden – für Firefox-User wie mich unsichtbar – Änderungen am CSS-Code vorgenommen, die die Positionierung des Content-Bereichs betreffen. Daher kommt es in älteren IE-Versionen (alle außer v7) auf manchen Seiten zu Darstellungsfehlern. Doof finde ich das vor allem, weil ich finde, dass das SchülerVZ eine sehr hohe Browserkompatibilität bieten sollte – viele gehen von irgendwelchen Schul- oder sonstigen Rechnern in das VZ um schnell z.B. die Nachrichten zu checken. Dort wird häufig der Internet Explorer verwendet und man kann daran leider auch nichts ändern.
• unhandlicheres Verlinken: früher konnte man auf eine Stelle im Bild klicken, die Anfangsbuchstaben des Namens eintippen und Enter drücken. Jetzt muss man zur Maus greifen.
• blöderer Mauszeiger. Ich hasse es, wenn der Cursor permanent zur Hand wird – egal ob man ihn über Buttons bewegt oder die Auswahlliste beim Verlinken – ich weiß selber, dass ich da klicken kann!

positiv

• weniger “ich habe mehr Freunde als du”-Kämpfe bei gewissen Schülern durch den Text “x hat mehr als 200
  Freunde” und keiner genauen Anzahl der Freunde
• häufigerer Gebrauch von Javascripts und selbst geschriebene modale Dialoge (Einblendungen, bei denen man eine Aktion durchführen muss, ohne die es auf der Seite nicht weitergeht, wurde davor mit Browserboardmitteln – confirm() - gemacht). Leider verdunkelt sich der Rest nicht, sodass einige User irritiert werden könnten. Außerdem gibt es ein paar neue Einblendeffekte (z.B. beim Schreiben einer neuen Pinnwand-Nachricht): die textarea wird nicht einfach so eingeblendet sondern “fährt sanft hinaus”.
• übersichtlichere und besser zu handhabende Formulare u.A. durch Einsatz des Label-Elements. Insbesondere die “Privatsphäre”-Seite ist deutlich übersichtlicher
• bessere Fotogalerie. Ohne zu scrollen kann das gesamte Bild + Beschreibung angesehen werden (zumindest bei einem Browserfenster, das nur 3 Zeilen für Adressleiste, Bookmarks, Tabs o.Ä. benötigt und ner Auflösung von 1024px Höhe). Auch finde ich die Navigation mit “x von y Fotos” besser und der Bildname ist mehr hervorgehoben (ob besser oder nicht ist hier Geschmackssache)

So, das wars erstmal – wenn mir noch mehr ein- bzw. auffällt editiere ich diesen Post. Aber jetzt muss ich noch einen Post zum USA-Aufenthalt schreiben …

/edit 1: Die alten selbstgemachten Styles sind inkompatibel, sodass sich jeder, der seinen alten Style behalten möchte, nach einer neuen Version desselben umsehen muss. Eventuell werde ich die Styles, die ich angeboten habe updaten, auf jeden Fall wird dies aber mit den Styles der Seite www.svz-styles.de passieren. Mein Script zum Download der Bilder ist hinfällig geworden, weil man Bilder einfach per Rechtsklick speichern kann.

/edit2: Das neue Nachrichtensystem hab ich ganz vergessen. Nunja, ob das besser ist oder schlechter ist schlecht zu sagen – es ist einfach anders. Wirkliche Vorteile gibt es aber eigentlich wirklich nicht wirklich.

/edit3: Doch, das neue Nachrichtensystem ist besser als das alte. Dass man einen Blick auf die letzten Nachrichten werfen kann ist klasse! Außerdem noch kurz zum Titel “SchülerVZ 3.0″: Im Logo von SchülerVZ steht “Beta 2.0″ daher wurde bereits im Blog gemutmaßt, dass nun die Version 3 auf die Server geladen wird. Aber das Logo ist immer noch das alte, also ist es immer noch Beta-Version 2.0 …

Dies brachte mich doch gleich auf die Idee, euch an einem Gedanken von mir teilhaben zu lassen: Ich habe mir vor einer Woche mal überlegt, einen Lego Mindstorms-Bausatz zu kaufen. Die sind zwar jetzt nicht soo billig, aber das ist eine praktische Anwendung für Programmierung. Ich könnte damit also “spielerisch” Kenntnisse in höheren Programmiersprachen lernen. Meiner Meinung nach sind diese Roboter nämlich richtig cool :-) Dafür etwas zu programmieren macht bestimmt einen Heidenspaß – vor allem dann das Ergebnis auszutesten :-))

Naja, zurzeit stehen mir aber nicht die finanziellen Mittel dafür zur Verfügung, erstmal kaufe ich mir einen neuen PC nebst etwas Peripherie (Drucker …) und danach? Schauma mal.

Wie kommt das, dass mein Blog auf einmal *so* gut besucht ist? Die meisten Leute kommen durch Google, der am häufigsten eingegebene Suchbegriff ist “schülervz schwarz”, den ganze 78 Personen eingegeben haben und dann bei mir gelandet sind. Vielleicht bist ja auch du dabei? Aber dass die meisten über Google  kommen war auch schon vor 2, 3 Wochen so. Was hat sich aber geändert, dass jetzt nicht mehr “nur” 35 – 40 sondern mehr als hundert Personen pro Tag herkommen? Ich denke es hängt damit zusammen, dass die Seite www.svz-styles.de offline genommen wurde. Bei vielen Suchphrasen kam noch über Treffern zu meiner Seite die genannte Seite svz-styles.de. Da es sie nun nicht mehr gibt, kommen immer mehr zu mir :-)

Ich hoffe nicht, dass eine böse E-Mail von den SchülerVZ-Betreibern dafür verantwortlich ist, dass ich nun weniger Konkurrenz habe …

Nachtrag:  svz-styles.de wurde nicht offline genommen, deren Server ist lediglich überlastet. Die Seite wird wohl demnächst wieder verfügbar sein.

A, ADDRESS, AREA, B, BIG, BLOCKQUOTE, BODY, BUTTON, CITE, COL, DEL, DIV, EM, FIELDSET, FORM, H1, H2, H3, H4, H5, H6, HEAD, HTML, I, IMG, INPUT, INS, LABEL, LEGEND, LI, LINK, META, OBJECT, OL, OPTION, P, PARAM, Q, S, SCRIPT, SELECT, SMALL, SPAN, STRIKE, STRONG, STYLE, SUP, TABLE, TBODY, TD, TEXTAREA, TFOOT, TH, THEAD, TITLE, TR, UL,

You forgot:

ABBR, ACRONYM, APPLET, BASE, BASEFONT, BDO, BR, CAPTION, CENTER, CODE, COLGROUP, DD, DFN, DIR, DL, DT, FONT, FRAME, FRAMESET, HR, IFRAME, ISINDEX, KBD, MAP, MENU, NOFRAMES, NOSCRIPT, OPTGROUP, PRE, SAMP, SUB, TT, U, VAR,

57

Naja, manche habe ich schon vergessen. Aber den Großteil gewusst :)  und ich meine, wer braucht schon Frame-Elemente oder solche wie Applet oder Center, die ja eh deprecated sind.

Edit: auch noch ein CSS-Test:

Named so far:

background, background-attachment, background-color, background-image, background-position, border, border-bottom, border-bottom-color, border-bottom-style, border-bottom-width, border-color, border-left, border-left-color, border-left-style, border-left-width, border-right, border-right-color, border-right-style, border-right-width, border-style, border-top, border-top-color, border-top-style, border-top-width, border-width, bottom, clear, color, display, float, font, font-family, font-size, font-style, font-weight, height, left, margin, margin-bottom, margin-left, margin-right, margin-top, max-height, max-width, min-height, min-width, outline, outline-color, outline-style, outline-width, padding, padding-bottom, padding-left, padding-right, padding-top, position, right, text-decoration, top, visibility, width,

You forgot:

azimuth, background-repeat, border-collapse, border-spacing, caption-side, clip, content, counter-increment, counter-reset, cue, cue-after, cue-before, cursor, direction, elevation, empty-cells, font-size-adjust, font-stretch, font-variant, letter-spacing, line-height, list-style, list-style-image, list-style-position, list-style-type, marker-offset, marks, orphans, overflow, page, page-break-after, page-break-before, page-break-inside, pause, pause-after, pause-before, pitch, pitch-range, play-during, quotes, richness, size, speak, speak-header, speak-numeral, speak-punctuation, speech-rate, stress, table-layout, text-align, text-indent, text-shadow, text-transform, unicode-bidi, vertical-align, voice-family, volume, white-space, widows, word-spacing, z-index,

61Die ganzen, die ich hier vergessen habe, sind zum größten Teil ja relativ unwichtig. Klar, die Leute, die mit einem Screen-Reader unterwegs sind werden das vielleicht anders sehen. Aber für mich sind sie nicht von hoher Relevanz und ich habe Eigenschaften wie azimuth, volume oder speak-punctuation noch nie eingesetzt.

Auch mal testen? HTML, CSS

Wie ich bereits im ersten Beitrag über das VZ (da ging es um das Speichern von Bildern) beschrieben habe, kann man mit der Firefox-Erweiterung Greasmonkey eigene Javascripts einbinden – um zum Beispiel das SchülerVZ aufzumotzen.

Auf der Seite userscripts.org gibt es eine Scriptsammlung (fast) aller verfügbaren Scripts für Greasemonkey – unter anderem eben auch welche, die das StudiVZ oder das SchülerVZ mit neuen Funktionen ausstatten. Beispiele gefällig? Eine Sidebar mit Anzeige aller Freunde die online sind, größere Benutzerfotos, Autologin beim Betreten der Startseite und so weiter …

So,  und weil ich so nett bin, erkläre ich euch Schritt für Schritt am Beispiel eines Scripts, dass die Gruppen fett markiert, die man gemeinsam mit jemandem hat.

1. Wie im anderen Beitrag beschrieben, muss erst einmal Greasemonkey installiert werden.

2. Gehe auf die Seite userscripts.org und gib oben rechts im Suchfeld “StudiVZ” ein, drücke danach zum Abschicken Enter.

3. Suche dir ein Script aus der Übersicht heraus, und öffne die detaillierte Ansicht, per Klick auf den Namen. (Ich mache das jetzt mit dem Script “StudiVZ: Gemeinsame Gruppen hervorheben”)

4. Unterhalb des Suchfeldes gibt es nun einen Button “Install this script”, dieser muss gedrückt werden. Bei der nachfolgenden Meldung wenige Sekunden warten, und auf “Installieren” klicken.

5. Nun muss das Script noch auf das SchülerVZ aktiviert werden – bisher läuft es nur unter www.studivz.net, dazu auf das Greasemonkey-Icon (unten rechts, das Affengesicht) rechtsklicken und “Benutzerscripte verwalten” wählen.

6. In der Leiste links dann das installierte Script aussuchen und rechts unter dem Punkt “Auf diese Seiten anwenden” “Hinzufügen” klicken, dort die Adresse http://*schuelervz.net/* angeben (bzw. je nach Script eventuell http://*schuelervz.net/profile.php oder so — das kommt darauf an, was für eine StudiVZ-URL bisher angegeben ist) und OK klicken. Unter dem Punkt “Nicht auf diese Seiten anwenden” ggf. ebenfalls eine Adresse angeben – das kommt ebenfalls darauf an, ob das Script dort bereits für das StudiVZ eine URL angegeben hat oder nicht. Z.B. für das Autologin wird dort eine Angabe benötigt, für die meisten anderen Skripte nicht.

7. Auf www.schuelervz.net gehen und sich an der neuen Funktion erfreuen :-) Viel Spaß!